No obstante lo cual

resumenSEMANAL#69

23 de febrero de 2024

Hola, esperamos que estés lo mejor posible y que te mantengas así por un buen tiempo. Después de dos meses, retomamos la comunicación mediante esta vía.

Si hoy viniste a la Facultad, seguro te atacaron fuerte, en forma de nube, los Aedes albifaciatus : un detalle de color para nuestra realidad. Y para más color, también habrás visto los alegres banderines que cuelgan sobre el Metrobús anticipando el Festival Buena Vibra, que tendrá lugar en el predio de Deportes este fin de semana (la Secretaría de Hábitat informó por mail sobre las consecuencias de este festival y los eventos venideros; buscalo en tu correo y leelo para prevenir situaciones problemáticas).

Más allá de las buenas vibras, y tal como todo lo hacía prever, esta nueva etapa de nuestra democracia nos tiene preocupados, ¿no? El recorte en el presupuesto del sistema científico y el congelamiento del presupuesto de las universidades nacionales (que sería el mismo de inicios de 2023) ya están generando reclamos y manifestaciones públicas. Hace pocos días, la comunidad científica se autoconvocó frente al Polo Científico durante la reunión del directorio del CONICET. Quizás hayas estado ahí, si no, acá te contamos un poco lo que pasó. Por otro lado, el Consejo Superior de la UBA se reunió el martes de manera extraordinaria para alertar y buscar respuestas ante las autoridades nacionales. La resolución -que se aprobó por unanimidad- habla de “extrema preocupación”, muy apropiado teniendo en cuenta que, con el actual presupuesto, en pocos meses se complica todo: pago de haberes, mantenimiento de los edificios, dictado de clases. Tanto para la UBA como para el resto de las universidades públicas.

El tema de la inminente crisis de las universidades empezó a picar en los medios y nuestro decano, Willy Durán, viene con alta demanda para dar testimonio del problema. Te compartimos una de las tantas entrevistas, para que veas de qué va la mano, pero tené en cuenta que en un par de semanas habrá una charla abierta de las autoridades de la Facultad para informar a toda la comunidad. Ya avisaremos.

Pese a los nubarrones a la vista, acá seguimos jugando el partido con las ganas de siempre. Hoy recibimos a los ingresantes del CBC. Hubo charla de bienvenida, se les contó lo necesario para que sepan manejarse en la vida institucional y la actividad terminó con las charlas de cada carrera. Hay fotos lindas.

Yendo un paso atrás, el 11 de febrero fue el Día de la Niña y la Mujer en la Ciencia y, unos días después, el lunes 19, hubo una hermosa actividad en la colonia de verano de la UBA. La Facultad llevó actividades para hablar sobre ciencia y sobre vocaciones con las chicas y los chicos de la colonia. Conocé todos los detalles. Y para proponer reflexiones con el pretexto de la fecha, la Secretaría de Promoción de la Equidad y Géneros -la SEQUIGEN- armó una serie de placas que te compartimos por acá.

Cerca del final, metemos una noticia llena de esperanza en la humanidad. La Facultad tiene un programa que se llama +Acompañamiento (lo hablamos varias veces…) para asistir a estudiantes en la trayectoria final de sus carreras (y hay otra versión destinada a apoyar a quienes inician sus carreras). Bueno, mediante este programa, a fines del año pasado rindieron sus últimas materias cuatro estudiantes. Un gran saludo para Adrián, María, Melina y Mariela, que ya tienen su título ahí nomás. En esta nota te contamos más sobre esta experiencia.

Nos vamos con la esperanza (basada en evidencias) de que el fin de semana tendremos una temperatura agradable. Por el momento, nuestras esperanzas son modestas.

Un saludo y hasta el próximo viernes.

El equipo de Comunicación de ExactasUBA

 

¿QUÉ ES ESTA PIEZA DE COMUNICACIÓN? El resumen semanal es un mensaje enviado cada viernes a la comunidad de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales a través de los canales de comunicación interna. Pretende dar un pantallazo de las novedades institucionales nucleando las publicaciones y posteos que tuvieron lugar a lo largo de la semana y que puedan resultar de interés para docentes, nodocentes, investigadores, investigadoras y estudiantes.

 
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