Martes 6<\/strong><\/p>\n 14 a 17:30h<\/span><\/strong><\/p>\n Departamento de Qu\u00edmica Org\u00e1nica. Estaci\u00f3n demostrativa<\/em><\/p>\n Algunas mol\u00e9culas org\u00e1nicas presentan una particularidad que se denomina quiralidad: si ponemos una mol\u00e9cula quiral frente a un espejo, su imagen no se puede superponer a la mol\u00e9cula original. Estas dos mol\u00e9culas son distintas, muchas de sus propiedades son id\u00e9nticas, pero otras son muy diferentes. Las diferencias se manifiestan, por ejemplo, en su olor (esencias), su actividad biol\u00f3gica (medicamentos) o su abundancia en la naturaleza (az\u00facares, amino\u00e1cidos). \u00a1Ven\u00ed a conocer todo sobre estas mol\u00e9culas en nuestra estaci\u00f3n!<\/p>\n Departamento de Ecolog\u00eda, Gen\u00e9tica y Evoluci\u00f3n. Estaci\u00f3n demostrativa<\/em><\/p>\n Ven\u00ed a conocer las preguntas, hip\u00f3tesis y m\u00e9todos que utilizamos para el estudio de peque\u00f1os mam\u00edferos. Descubr\u00ed los distintos tipos de ambiente donde los estudiamos, los materiales utilizados y algunos ejemplares de distintas especies. Enterate c\u00f3mo estudiamos el control de roedores y la prevenci\u00f3n de enfermedades zoon\u00f3ticas.<\/p>\n Departamento de Qu\u00edmica Biol\u00f3gica. Estaci\u00f3n demostrativa<\/em><\/p>\n Mostraremos el uso del embri\u00f3n de pollo como modelo experimental, abarcando desde su relevancia en la biolog\u00eda del desarrollo hasta su aplicaci\u00f3n en investigaciones oncol\u00f3gicas. Simularemos el trabajo con cultivos celulares y observaremos cortes histol\u00f3gicos en microscopio.<\/p>\n Mi\u00e9rcoles 7<\/strong><\/p>\n 14 a 17:30h<\/span><\/strong><\/p>\n Departamento de Ciencias de la Atm\u00f3sfera y los Oc\u00e9anos. Estaci\u00f3n demostrativa\u00a0<\/em><\/p>\n Los experimentos de geofluidos te muestran, de forma pr\u00e1ctica, c\u00f3mo se mueven los l\u00edquidos y gases en la Tierra. Utilizando modelos y simulaciones, exploramos fen\u00f3menos fascinantes como el efecto Coriolis, la convecci\u00f3n en el interior del planeta y la interacci\u00f3n entre fluidos de distintas densidades. Esta experiencia nos ayuda a comprender mejor los procesos que moldean nuestro planeta y su clima, y a aplicar ese conocimiento para enfrentar desaf\u00edos ambientales y naturales. \u00a1Es una manera divertida y accesible de aprender ciencia en acci\u00f3n!<\/p>\n Departamento de Fisiolog\u00eda, Biolog\u00eda Molecular y Celular. Estaci\u00f3n demostrativa<\/em><\/p>\n Ven\u00ed a conocer las aplicaciones pr\u00e1cticas y el impacto de los estudios realizados con la ingenier\u00eda gen\u00e9tica en las \u00e1reas de salud, agricultura e industria. Mostraremos ejemplos de su uso en la biotecnolog\u00eda vegetal, en el diagn\u00f3stico de Chagas y en otras enfermedades como Alzheimer e hipoacusia.<\/p>\n Departamento de Computaci\u00f3n. Taller<\/em><\/p>\n \u00bfQuer\u00e9s saber c\u00f3mo se programa un robot? \u00bfC\u00f3mo puede detectar qu\u00e9 es lo que pasa en el mundo? \u00bfC\u00f3mo puede realizar alguna acci\u00f3n? \u00bfAcaso puede ser inteligente? Jueves 8<\/strong><\/p>\n 14 a 17:30h<\/span><\/strong><\/p>\n Departamento de Qu\u00edmica Biol\u00f3gica. Estaci\u00f3n demostrativa<\/em><\/p>\n En esta estaci\u00f3n veremos c\u00f3mo los genes y el ADN cambian ante est\u00edmulos internos y externos (el ambiente que nos rodea) y de esta forma determinan las caracter\u00edsticas de la c\u00e9lula y el organismo. Averiguaremos las diferencias entre la epigen\u00e9tica y las mutaciones. Adem\u00e1s, conoceremos las formas en las cu\u00e1les se puede estudiar y analizar y los experimentos de laboratorio actuales e hist\u00f3ricos.<\/p>\n Departamento de Ciencias Geol\u00f3gicas. Estaci\u00f3n demostrativa\u00a0<\/em><\/p>\n Te invitamos a conocer la geolog\u00eda que nos rodea y la importancia de la investigaci\u00f3n cient\u00edfica en tem\u00e1ticas que impactan directamente en la sociedad. Desde los minerales que componen los celulares y computadoras que usamos todos los d\u00edas, hasta el paisaje que habitamos hoy en d\u00eda ac\u00e1, en Buenos Aires. \u00bfAlguna vez te preguntaste qu\u00e9 rocas o suelo hay debajo nuestro en este momento? Estamos parados en la Feria del Libro en Palermo, y debajo nuestro hay un paisaje que no vemos, compuesto por la existencia o no de arroyos. \u00bfQu\u00e9 relaci\u00f3n tiene esto con las inundaciones?\u00a0 Ven\u00ed a conocer la Geolog\u00eda que hay en tu vida.<\/p>\n Departamento de Qu\u00edmica Biol\u00f3gica<\/em>. Estaci\u00f3n demostrativa<\/em><\/p>\n \u00bfSab\u00edas que no todas nuestras c\u00e9lulas se encuentran est\u00e1ticas? Algunas adquieren la capacidad de migrar frente a determinados est\u00edmulos, participando as\u00ed de diversos procesos fisiol\u00f3gicos como la cicatrizaci\u00f3n de heridas y la respuesta inmune, y de procesos patol\u00f3gicos como la invasi\u00f3n y diseminaci\u00f3n de c\u00e9lulas tumorales. En esta actividad observaremos con microscopios c\u00f3mo estudiamos el movimiento de las c\u00e9lulas.<\/p>\n Viernes 9<\/strong><\/p>\n 14 a 17:30h<\/span><\/strong><\/p>\n Departamento de Ecolog\u00eda, Gen\u00e9tica y Evoluci\u00f3n<\/em>. Estaci\u00f3n demostrativa <\/em><\/p>\n Conoceremos sobre mosquitos presentes en la regi\u00f3n metropolitana de Buenos Aires, centr\u00e1ndonos en la prevenci\u00f3n de enfermedades transmitidas por Aedes aegypti (Dengue, fiebre Chikungunya, Zika, etc.) Observaremos material a trav\u00e9s de la lupa y veremos larvas vivas en pecera. Tambi\u00e9n habr\u00e1 actividades l\u00fadicas como la simulaci\u00f3n de una casa para el reconocimiento de posibles criaderos del mosquito.<\/p>\n Departamento de Qu\u00edmica Org\u00e1nica<\/em>. Estaci\u00f3n demostrativa<\/em><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 relaci\u00f3n hay entre la acidez, la basicidad y los colores? Ven\u00ed a descubrirlo en esta estaci\u00f3n observando elementos de la vida cotidiana como alimentos, productos de limpieza personal y de la casa. \u00bfPueden las flores tener diferentes colores dependiendo del suelo en el que se las cultiva?<\/p>\n S\u00e1bado 10<\/strong><\/p>\n 13 a 17h<\/span><\/strong><\/p>\n Departamento de Biodiversidad y Biolog\u00eda Experimental. Estaci\u00f3n demostrativa<\/em><\/p>\n A trav\u00e9s de la historia, la micolog\u00eda fue avanzando en conjunto con la sociedad tanto en innovaci\u00f3n como para resolver problemas actuales. Necesitamos conocer caracter\u00edsticas, propiedades y cualidades de diferentes hongos para utilizarlos en nuestro beneficio y promover la soberan\u00eda alimentaria y energ\u00e9tica: cultivar hongos comestibles usando como sustrato desechos de la industria o dom\u00e9sticos para promover la econom\u00eda circular; acercar alimentos de alto valor nutricional y bajo costo a poblaciones vulnerables, como as\u00ed tambi\u00e9n el conocimiento para su producci\u00f3n local; mejorar cultivos agron\u00f3micos con biofertilizantes; obtener biocombustibles y enzimas con alto potencial tecnol\u00f3gico; utilizar hongos en biorremediaci\u00f3n y l\u00edquenes como biosensores de calidad ambiental. \u00a1Ven\u00ed a conocer hongos reales, microsc\u00f3picos o gigantes!<\/p>\n Departamento de Biodiversidad y Biolog\u00eda Experimental<\/em>. Estaci\u00f3n demostrativa\u00a0<\/em><\/p>\n Descubr\u00ed las especies de escorpiones presentes en Argentina y observ\u00e1 c\u00f3mo se vuelven fluorescentes al iluminarlos con luz ultravioleta. Tambi\u00e9n te invitamos a conocer las diferencias morfol\u00f3gicas y los grados de peligrosidad tanto de ara\u00f1as como de escorpiones.<\/p>\n Departamento de Biodiversidad y Biolog\u00eda Experimental<\/em>. Estaci\u00f3n demostrativa\u00a0<\/em><\/p>\n Ven\u00ed a conocer la biodiversidad, el ciclo de vida, el h\u00e1bitat y la alimentaci\u00f3n de los crust\u00e1ceos y peces. Descubr\u00ed c\u00f3mo el ambiente acu\u00e1tico est\u00e1 siendo afectado por contaminantes emergentes como f\u00e1rmacos, plaguicidas y micropl\u00e1sticos, y cu\u00e1les son sus efectos sobre la biota acu\u00e1tica, con foco en los crust\u00e1ceos y los peces.<\/p>\n 17 a 21h<\/span><\/strong><\/p>\n Departamento de Ciencias Geol\u00f3gicas. Estaci\u00f3n demostrativa\u00a0<\/em><\/p>\n \u00bfEn qu\u00e9 situaciones de la vida cotidiana podemos encontrar rocas y minerales? Ven\u00ed a descubrirlo en esta estaci\u00f3n y conoc\u00e9 sobre sus usos y la importancia de los recursos minerales. Adem\u00e1s, aprender\u00e1s a analizar las distintas propiedades mec\u00e1nicas y \u00f3pticas de los minerales.<\/p>\n Departamento de Ciencias Geol\u00f3gicas. Estaci\u00f3n demostrativa<\/em><\/p>\n \u00bfCu\u00e1l es el rol del\/la ge\u00f3logo\/a en la industria energ\u00e9tica? Quienes estudiamos geolog\u00eda tenemos un rol fundamental en la industria del petr\u00f3leo ya que estamos presentes en la integraci\u00f3n e interpretaci\u00f3n de los afloramientos rocosos y en el an\u00e1lisis de informaci\u00f3n de los pozos que nos permite estudiar el subsuelo. Acercate a conocer c\u00f3mo construimos los modelos 3D del subsuelo que permiten la optimizaci\u00f3n del desarrollo de un yacimiento petrolero en sus diferentes etapas<\/p>\n Departamento de Ciencias Geol\u00f3gicas<\/em>. Estaci\u00f3n demostrativa<\/em><\/p>\n Descubriremos c\u00f3mo se originan los terremotos, c\u00f3mo se registran y en qu\u00e9 lugares de Argentina los podemos encontrar.<\/p>\n Departamento de Ciencias Geol\u00f3gicas. Estaci\u00f3n demostrativa<\/em><\/p>\n Conoc\u00e9 los distintos tipos de rocas, su historia y su utilizaci\u00f3n tanto en la industria como en la vida cotidiana.<\/p>\n Departamento de Ciencias Geol\u00f3gicas. Estaci\u00f3n demostrativa<\/em><\/p>\n La paleontolog\u00eda como disciplina busca desentra\u00f1ar c\u00f3mo era y se desarrollaba la vida en el pasado de la Tierra. Las pistas que utilizan les paleontologues para resolver ese enorme enigma son los f\u00f3siles, que se encuentran dentro de las rocas que se han formado a lo largo de millones de a\u00f1os. Acompa\u00f1anos a recorrer el registro f\u00f3sil (patrimonio nacional) y a descubrir los secretos que guardan sobre los organismos que vivieron hace millones de a\u00f1os en lo que hoy es Argentina.<\/p>\n Domingo 11<\/strong><\/p>\n 13 a 17h<\/span><\/strong><\/p>\n Departamento de Computaci\u00f3n.<\/em> Estaci\u00f3n demostrativa<\/em> Departamento de Matem\u00e1tica. Estaci\u00f3n demostrativa<\/em><\/p>\n Juegos de estrategia que ponen en pr\u00e1ctica ideas, conceptos y teor\u00edas matem\u00e1ticas en una forma entretenida.<\/p>\n 17 a 21h<\/span><\/strong><\/p>\n Departamento de Ecolog\u00eda, Gen\u00e9tica y Evoluci\u00f3n. Estaci\u00f3n demostrativa <\/em><\/p>\n Ven\u00ed a conocer una de las herramientas actuales para la investigaci\u00f3n de la ecolog\u00eda de mam\u00edferos: las c\u00e1maras trampa. Te contaremos c\u00f3mo se colocan, configuran y de qu\u00e9 forma estas permiten estudiar la diversidad de mam\u00edferos presentes en el Parque Nacional El Palmar. Tambi\u00e9n hablaremos de los h\u00e1bitos de estas especies, los ambientes donde habitan y la problem\u00e1tica de las invasiones biol\u00f3gicas.<\/p>\n Departamento de Qu\u00edmica Biol\u00f3gica. Estaci\u00f3n demostrativa<\/em><\/p>\n Al pensar en c\u00e9lulas, lo m\u00e1s probable es que imaginemos el esquema de una de ellas, identificando la membrana plasm\u00e1tica que la separa del exterior y sus diferentes componentes internos. Sin embargo, esa c\u00e9lula no se encuentra aislada, sino que est\u00e1 en un contexto con el que se comunica constantemente. Este contexto se denomina microambiente y est\u00e1 formado por componentes celulares y no celulares. En esta estaci\u00f3n, te invitamos a aprender jugando para conocer estos componentes del microambiente y su v\u00ednculo con la salud y la enfermedad a trav\u00e9s de propuestas l\u00fadicas, observaci\u00f3n al microscopio y visualizaci\u00f3n de im\u00e1genes y videos reales.<\/p>\n Departamento de F\u00edsica. Estaci\u00f3n demostrativa <\/em><\/p>\n \u00bfQu\u00e9 onda con las ondas?, \u00bfQu\u00e9 es una onda en F\u00edsica? Ven\u00ed a conocer una de las ideas b\u00e1sicas de la F\u00edsica que nos rodea por todos lados:\u00a0 desde las part\u00edculas elementales hasta el Universo entero.<\/p>\n Lunes 12<\/strong><\/p>\n 14 a 17:30h<\/span><\/strong><\/p>\n Departamento de Qu\u00edmica Inorg\u00e1nica, Anal\u00edtica y Qu\u00edmica F\u00edsica. Estaci\u00f3n demostrativa <\/em><\/p>\n Exploraremos c\u00f3mo las sustancias que usamos a diario interact\u00faan con la luz y la materia, realizaremos demostraciones que conectan la qu\u00edmica con la electricidad y mostraremos los fascinantes “materiales inteligentes”. Adem\u00e1s, podr\u00e1s ver simulaciones moleculares que revelan el mundo oculto de los \u00e1tomos y las mol\u00e9culas.<\/p>\n Departamento de Fisiolog\u00eda, Biolog\u00eda Molecular y Celular.<\/em> Estaci\u00f3n demostrativa<\/em><\/p>\n \u00bfTodo lo que percibimos es real? \u00bfQu\u00e9 es la percepci\u00f3n y como funciona?\u00a0 \u00bfPuede un sentido afectar lo que percibimos con otro sentido? Ven\u00ed a experimentar diferentes ilusiones que desaf\u00edan todo lo que pens\u00e1s a trav\u00e9s de los sentidos.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Martes 6 14 a 17:30h Las mol\u00e9culas se miran al espejo Departamento de Qu\u00edmica Org\u00e1nica. Estaci\u00f3n demostrativa Algunas mol\u00e9culas org\u00e1nicas presentan una particularidad que se denomina quiralidad: si ponemos una mol\u00e9cula quiral frente a un espejo, su … Continue reading Las mol\u00e9culas se miran al espejo <\/strong><\/h3>\n
Roedores y otras alima\u00f1as <\/strong><\/h3>\n
De la c\u00e9lula al pollito <\/strong><\/h3>\n
Las olas y el viento <\/strong><\/h3>\n
Game of Genes: Aplicaciones de la ingenier\u00eda gen\u00e9tica<\/strong><\/h3>\n
Taller de programaci\u00f3n y rob\u00f3tica <\/strong><\/h3>\n
\nEn este taller daremos una introducci\u00f3n a la programaci\u00f3n de robots y trabajaremos con placas Arduino, usando sensores y actuadores de distintos tipos.<\/p>\nM\u00e1s all\u00e1 de nuestros genes: Epigen\u00e9tica <\/strong><\/h3>\n
\u00bfCu\u00e1nta Geolog\u00eda hay en tu vida? \u00a1Averigualo ac\u00e1! <\/strong><\/h3>\n
C\u00e9lulas en movimiento (la Biolog\u00eda tiene Qu\u00edmica) <\/strong><\/h3>\n
Criando mosquitos sin querer <\/strong><\/h3>\n
Los colores de la naturaleza <\/strong><\/h3>\n
Hongos al rescate <\/strong><\/h3>\n
Ara\u00f1as y escorpiones peligrosos de Argentina <\/strong><\/h3>\n
Enemigos invisibles: \u00a1Fauna acu\u00e1tica en peligro! <\/strong><\/h3>\n
Minerales y rocas en la vida cotidiana <\/strong><\/h3>\n
Estudiando el subsuelo con diferentes metodolog\u00edas<\/strong><\/h3>\n
Terremotos: \u00bfC\u00f3mo, d\u00f3nde y cu\u00e1ndo?<\/strong><\/h3>\n
Las rocas cuentan sus historias <\/strong><\/h3>\n
Los f\u00f3siles y sus secretos <\/strong><\/h3>\n
La Computaci\u00f3n est\u00e1 en todas partes <\/strong><\/h3>\n
\nAunque no la veamos, la Computaci\u00f3n est\u00e1 en todas partes: desde la tarjeta para viajar en colectivo, el mensaje de texto con informaci\u00f3n para llegar a una fiesta, o c\u00f3mo vemos el \u00faltimo cap\u00edtulo de nuestra serie favorita, todo depende de la Computaci\u00f3n. Muchas cosas con las que convivimos y usamos diariamente necesitaron del trabajo de la Computaci\u00f3n para ser creadas y para funcionar cada d\u00eda. La programaci\u00f3n, y los algoritmos en general, est\u00e1n en casi cada aspecto de nuestra vida. En esta actividad, vamos a contarles c\u00f3mo funciona la programaci\u00f3n y c\u00f3mo se aplica para resolver distintos problemas: desde el control de robots, pasando por ayudar a resolver necesidades sociales, hasta c\u00f3mo se mezclan los mundos de las artes y la Computaci\u00f3n por medio de la Inteligencia Artificial. Desde TikTok hasta el arte, la Computaci\u00f3n est\u00e1 en todas partes.<\/p>\nPens\u00e1, jug\u00e1 y sorprendete con Matem\u00e1tica <\/strong><\/h3>\n
Luz, c\u00e1mara, \u00a1mam\u00edferos! <\/strong><\/h3>\n
Hacia la c\u00e9lula y m\u00e1s all\u00e1 <\/strong><\/h3>\n
F\u00edsica en acci\u00f3n y reacci\u00f3n <\/strong><\/h3>\n
\u00a1Sin Qu\u00edmica no hay nada! <\/strong><\/h3>\n
Percepciencia: \u00a1M\u00e1s all\u00e1 de los sentidos! <\/strong><\/h3>\n