| Profesorado de Enseñanza Media y Superior en Química |
|
| Perfil del egresado |
| El graduado tiene una formación teórica y práctica que le permite enseñar su especialidad a los alumnos e interesarlos en las ciencias. Dispone de los recursos necesarios para facilitar su inserción en el ámbito escolar y llevar a cabo su práctica docente. |
|
| Incumbencias |
| Enseñanza de la especialidad en los ciclos medio y superior del sistema educativo. Asesoramiento pedagógico, profesional y técnico de la especialidad. Desempeño de todas las tareas relacionadas con su especialidad. |
|
| Plan |
Para acceder al título se debe cursar el Ciclo Básico Común de la UBA más 16 materias en común con la Licenciatura en Ciencias Químicas y otras 7 materias del Bloque Pedagógico.
Ciclo Básico Común de la UBA: Introducción al Pensamiento Científico | Introducción al Conocimiento de la Sociedad y el Estado | Análisis | Álgebra | Química | Física
16 materias en común con la Licenciatura en Ciencias Químicas: Química General e Inorgánica I | Análisis Matemático | Química General e Inorgánica II | Estadística | Química Analítica | Física I | Química Orgánica I | Física II | Química Orgánica II | Química Industrial | Química Biológica | Bromatología | Química Ambiental | Microbiología y Toxicología | Química Tecnológica | Laboratorio de Aplicación
Materias pedagógicas: Problemática Educativa | Psicología y Aprendizaje | Didáctica General | Informática Educativa | Historia de la Ciencia | Didáctica Especial y Práctica de la Enseñanza I | Didáctica Especial y Práctica de la Enseñanza II |
|
| Más información |
|
|
|
|
|
|
|
|
